КАК ОПРЕДЕЛИТЬ, С КЕМ МЫ: СО СВЕТОМ ИЛИ ТЬМОЙ?

Митрополит Антоний (Паканич) советует, как не запутаться в этом мире.


После падения Адама и Евы мы живем в трагическом мире, удаленном от Бога по желанию живущих.

Этот страшный выбор и скопившееся за существование мира зло и привели нас к нынешнему состоянию.

Каждый своей жизнью либо ускоряет глобальное отдаление от Бога, либо, наоборот, способствует приближению к Нему. Мы все ответственны за то, что происходит сегодня вокруг. Фразы «Я тут ни при чем», «я жертва», «они виноваты» неуместны. Накопившиеся обиды, зависть, злость в наших сердцах утверждают тьму и все ужасное и бесчеловечное в мире.

Мы христиане. И это та единственная спасительная ниточка, благодаря которой каждый из нас может спастись и изменить мир. Читать далее КАК ОПРЕДЕЛИТЬ, С КЕМ МЫ: СО СВЕТОМ ИЛИ ТЬМОЙ?

(77)

ЕСТЬ ЛИ РАЗНИЦА, В ЦЕРКВЯХ КАКОГО ПАТРИАРХАТА МОЛИТЬСЯ

Своим мнением поделился Управляющий делами УПЦ митрополит Антоний (Паканич).


После разрыва евхаристических отношений между Русской православной церковью и Константинопольским патриархатом определенное количество людей рассуждают, мол, какая разница, в церквях какого патриархата молиться. Синод принял решение — и что, сразу благодать исчезла?

Давайте рассмотрим такой пример. Когда кто-то заболел, мы стараемся не общаться с ним близко, чтобы не заразиться. Это нормально для любого адекватного человека. Также обязательна изоляция больного до полного исцеления, так как он может быть распространителем вируса и опасен для окружающих.
Читать далее ЕСТЬ ЛИ РАЗНИЦА, В ЦЕРКВЯХ КАКОГО ПАТРИАРХАТА МОЛИТЬСЯ

(100)

ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ ЕВХАРИСТИЧЕСКИЙ КАНОН?

Вопрос священнику: Из чего состоит Евхаристический канон?

Отвечает: иерей Андрей Чиженко.


Следует заметить, что в православном богослужении в общем, и в чинопоследовании Литургии в частности, нет случайных слов или действий. Все здесь посредством Господа нашего Иисуса Христа, апостолов либо отцов Церкви, движимых Святым Духом, увязано в стройное гармоничное единое целое, которое, впрочем, имеет свою структуру, соединенную словно живой организм, и ведет к главной цели – спасению и обожению человека.

Такую структуру имеет и Евхаристический канон, или, как мы уже писали в прошлой статье, – анафора (от греч. возношение). Рассмотрим ее.

Анафора состоит из нескольких элементов.
Читать далее ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ ЕВХАРИСТИЧЕСКИЙ КАНОН?

(123)

Слово Патриарха: Неделя 21-я по Пятидесятнице


В центре наших усилий должен стоять сам нуждающийся человек

В центре наших усилий должен стоять сам нуждающийся человек. Неверно тешить себя мыслью, как хорошо мы поступаем ради собственного спасения, помогая другому. Все оценки расставит Господь. Он вынесет суд, с тем ли настроением, с тем ли, если хотите, пониманием собственного места в совершении добра мы приступаем к этому деланию. Мы должны, прежде всего, думать о качестве нашей помощи, ставя себя на место страдающих людей.

Помощь нуждающимся – это служение Богу

Обращаясь к священникам, хотел бы сказать: несмотря на имеющуюся нагрузку, нужно помнить, что служение в больницах, помощь нуждающимся – это служение Богу, это неотъемлемая часть нашей пастырской деятельности и нашей христианской жизни, ведь в каждом нуждающемся Христос призывал видеть Самого Себя (см.: Мф. 25: 40). Священник не должен думать, что, совершив Литургию, он может быть свободен от всех других пастырских обязательств. Литургия – это наше «общее дело», которое продолжается в том числе в больницах, в хосписах, в интернатах, в богадельнях, в приютах – там, где не хватает любви, где есть человеческое горе и нужда.
Читать далее Слово Патриарха: Неделя 21-я по Пятидесятнице

(55)

Жития святых: Преподобный Амвросий Оптинский и его душеполезные поучения

amvr_optin

Дни памяти: Июнь 27, Октябрь 10, Октябрь 11 (оптин.)

Александр Гренков, будущий отец Амвросий, родился 21 или 23 ноября 1812 года, в духовной семье села Большие Липовицы Тамбовской Епархии. Окончив Духовное Училище, он затем прошел успешно курс в Духовной Семинарии. Однако не пошел ни в Духовную Академию, ни в священники. Некоторое время он был домашним учителем в одной помещичьей семье, а затем преподавателем Липецкого Духовного Училища. Обладая живым и веселым характером, добротою и остроумием, Александр Михайлович был очень любим своими товарищами и сослуживцами. В последнем классе Семинарии ему пришлось перенести опасную болезнь, и он дал обет постричься в монахи, если выздоровеет.

Читать дальше

(199)