Программа телеканала «Культура» «Библейский сюжет»

bibl-suget2

О проекте

Автор и ведущий
Дмитрий Менделеев.
Художник-постановщик 
Елена Китаева.
Производство
студии «Неофит».

Обращение великих художников к Библии никогда не заканчивалось только иллюстрацией того или иного сюжета Вечной Книги. Оно всегда предполагало личное осмысление. Художник выбирал библейскую историю, чтобы рассказать о себе, о своем времени, чтобы глубже постичь смысл происходящего.

Язык образов Святого Писания был универсален и понятен для всех. Но теперь для нас этот язык наполовину забыт. Мы уже не можем так ясно, с листа, читать всё, что говорили в своих произведениях художники, поэты, композиторы и писатели прошлого. Мы более опираемся на чувственное восприятие, которое все же является только частью замысла, его внешней стороной. В программе «Библейский сюжет» делается попытка соединить «прекрасного разрозненные части», по-другому взглянуть на всемирно известные произведения искусства, рассказать о судьбе их создателей.

knopka2«Библейский сюжет» на сайте телеканала «Культура»

«Библейский сюжет» на сайте студии «Неофит»

«Библейский сюжет» на сайте Предание.ру

(184)

◦Способы запоминания памятных стихов Св. Писания

Слово Божие содержит самую важную информацию, когда-либо данную человеку. Его следует изучать и применять в практической жизни каждому православному христианину. Ведь именно драгоценнейшие обетования, пророчества, предостережения и увещевания, записанные на страницах Священного Писания, каждый день ведут нас за собой, утешают и дают жизненные силы.

cht-bible

Здесь мы предлагаем вам несколько способов, которые могут быть использованы при запоминании, а также проверке знания памятных стихов Библии. Большинство из предложенных идей рассчитаны на детей, но многие из них, слегка видоизменив, можно применить для любого возраста.

Часть 1

Часть 2

Часть 3

Источник: http://pedagog.eparhia.ru/

(124)

Некоторые рекомендации по организации внеклассной работы

det_moleben2

Молодежь необходимо чем-то занимать. Мы бы даже сказали «загружать». Если мы не дадим возможности для полезной реализации огромной энергии, буквально кипящей внутри молодого человека, в стенах Церкви, то он найдет себе другое место для излияния ее. Одной из основных причин ухода подростков из воскресных школ, как нам кажется, является невозможность самореализации в Церкви, «мертвость» окружающей их церковной жизни. Как это не удивительно, но ребята ХОТЯТ что-то делать, они с радостью берутся за любую работу, зачастую даже самую грязную. Единственное, что они требуют в плату за свой труд — уверенность, что их труд нужен. Любопытно, что казалось бы самые «хулиганистые» ребята и девчата спокойно начинают трудиться и делать то, что вне церкви их заставить никто не мог, и в тоже время самые покладистые, «воцерковленные» быстро остывают, угасают — почувствовав, что их труд никто не поддерживает, и он никому не нужен. Как любит выражаться небезызвестный диакон о.Андрей Кураев: «-Число молодежи в наших храмах равно числу алтарников». Т.е. сколько ребят успеешь занять ДЕЛОМ, столько их в храме и останется.

Здесь мы хотели бы помочь организаторам детского и молодежного служения в определении «фронта работ» 🙂  для их деток. Сразу хотелось бы оговориться о том, что не все примеры служения, «загружения» молодежи используем мы в своей работе. Многие мероприятия, идеи взяты нами для сегодняшнего обзора в результате общения, обмена опытом с другими служителями Церкви. Естественно, мы их выкладываем не в качестве безоговорочного образца для действий, а лишь как «копилку идей», чтобы Вам «не изобретать велосипед» — итак времени на все не хватает 🙂

Читать дальше

(133)

◦Подвижные игры

Лагерь — это, прежде всего, подвижные игры. Игры до упада, до изнеможения (детей или взрослых, в зависимости от обстоятельств). Именно с помощью этого хитроумного изобретения человеческой мысли вожатым под вечер удается добиться от своих подопечных беспрекословной дружбы с подушкой и самим урвать часок-другой для сна. Мало кто не знает, как составлять большие спортивные эстафеты: «паровозики», чередующиеся с бегом на руках и бегом через скакалку. Немного азарта у соревнующихся команд — и спортивная игра готова. А как разнообразить всё остальное время, когда хочется подвигаться и попробовать что-нибудь новенькое? Надеемся, опыт разных лагерей добавит в вашу игровую копилку несколько свежих идей.

podvizhnie-igr

НЕ ПРОПУСТИ МЯЧ

Участники игры становятся в круг и кладут руки друг другу на плечи. Водящий стоит в середине круга, у его ног мяч. Задача водящего — ногой выбить мяч из круга. Задача играющих — не выпустить мяч из круга, отбить его в центр водящему. Разнимать руки нельзя. Не разрешается ходить за черту ни водящему, ни стоящим в круге. Если посланный водящим мяч пролетит над руками или головой, удар не засчитывается. А вот когда мяч пролетит между ног, водящий выигрывает. Он становится в круг, а его место занимает тот, кто пропустил мяч.

ЛЕС, БОЛОТО, ОЗЕРО

Чертят круг такого размера, чтобы в него поместились все играющие, и еще 3 круга на равном расстоянии от первого. В 1-ый становятся играющие, а остальные получают названия: «лес», «болото», «озеро». Ведущий называет зверя, птицу или рыбу (можно договориться и называть растения). Быстро считает до установленного числа. Все бегут и каждый становится в тот круг, который, по его мнению, соответствует месту обитания названного животного или птицы, потом возвращаются и все сначала. Слово «лягушка» позволяет встать в любой круг. Побеждают те, кто ни разу не ошибся.

Читать дальше

(152)

◦Игры в помещении

Что делать, если за окном дождь, а в лагере планировались веселые игры и развлечения на свежем воздухе? Не отчаивайтесь, не менее интересный досуг можно устроить и не выходя из корпуса. Самое главное — хорошее настроение и чуть-чуть фантазии. Ведь именно игры в помещении в дождливый день способствуют лучшему знакомству друг с другом и сохранению в целостности (или хотя бы в пределах корпуса) материалов для игр. Конечно, деление на игры внутри и вне помещения условно, вы свободно можете использовать и соединять любые из них. Экспериментируйте с новыми идеями, не забывайте старых, испытанных: «колечко», «испорченный телефон», изображение слова командой… И помните, солнце непременно вернется!

volleyball-nogami2

РЫБА, ЗВЕРЬ, ПТИЦА

Играющие рассаживаются по сторонам комнаты. Выбирают водящего. Он проходит мимо них, повторяя три слова: «Рыба, зверь, птица…» Внезапно останавливаясь перед кем-нибудь, он произносит громко одно из этих слов, например, «птица». Играющий должен немедленно назвать какую-нибудь птицу, например «ястреб». Нельзя медлить и называть тех зверей, рыб или птиц, которые уже были названы раньше. Тот, кто зазевается или ответит неверно, платит фант, а потом «выкупает» его (читает стихи, поет и т.п.)

КАПКАН

В этой интересной игре проверяется ловкость и сообразительность участников. Играют трое — остальные наблюдают и ждут своей очереди.

По краям стола становятся два охотника. Капканом служит двухметровая веревка или шнур, завязанный в большую петлю — делают только полуузел.

Читать дальше

(585)